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NUMEROS EGIPCIOS O CHINOS?   Continuando con las lecciones de nuestros libros de aula, ahora se realiza una publicacion del libro de Matematicas el cual marca el tema de los numeros Egipcios y Chinos. Espero que la siguiente publicacion sea de su agrado y mejor aun, de mucha utilidad para su aprendizaje esperado.    Numeración egipcia El sistema de numeración egipcio permitía representar numeros, desde el uno hasta millones, desde el inicio del uso de la escritura jeroglificos. A principios del tercer milenio a.C. los egipcios disponían del primer sistema desarrollado decimal –numeración de base 10. Aunque no era un sistema posicional, permitía el uso de grandes números y también describir pequeñas cantidades en forma de fracciones unitarias: las fracciones del Ojo de Horus .Las cantidades se representaban de una forma muy larga. Éste es uno de los sistemas de numeracion más ántiguos. Escritura de los números En el Antiguo Egipto se podían representar las cifras co

La compra en el supermercado De acuerdo al nuestro libro de Matematicas entraremos al siguiente sitio para realizar algunos ejercicios complementarios, llevando a cabo problema aditivos. Resuleve problemas que impliquen la suma o resta de numeros decimales en contexto de dinero.   http://www.genmagic.org/mates1/mercat1c.swf

¿Qué numeros lo dividen exactamente? Basandonos en el libro de Matematicas de 6to grado en el bloque IV, nos marca como aprendizajes esperados lo siguiente:   Ordena, encuadra, compara y convierte números fraccionarios y decimales. • Divide números fraccionarios o decimales entre números naturales. • Resuelve problemas de combinatoria que involucran permutaciones sin repetición. • Resuelve problemas que implican comparar razones. • Traza polígonos regulares inscritos en circunferencias o a partir de la medida del ángulo interno del polígono. • Resuelve problemas que implican calcular el volumen de prismas mediante el conteo de unidades cúbicas. • Resuelve problemas que implican usar la relación entre unidades cúbicas y unidades de capacidad.   Para lo cual les invito a visitar los siguientes sitios:   http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-353 http://www2.gobiernodecanarias.org/